La LADDH dénonce

L’état des routes est pour beaucoup dans cet isolement. La RN 15, la reliant à Bouira, est impraticable à partir du col de Tirourda. Le deuxième axe routier, la CW 253 Béjaïa-Illilten-Aïn El Hammam, dont l’état laisse à désirer, manque cruellement de fonds pour son entretien, d’où la nécessité qu’il soit érigé en route nationale. Un autre axe attend depuis des lustres sa concrétisation, reliant Tifilkout-Taghzout vers Azazga (Tizi Ouzou) sur un tronçon d’une dizaine de kilomètres et servira de dégagement lors des intempéries hivernales. Dans une commune, où en dépit d’un enneigement excessif durant l’hiver, qui ne dispose pas encore de chasse-neige, les autorités locales et les comités de village n’ont de cesse de réclamer la concrétisation de cet axe routier. « La route, c’est le développement », dit un responsable local pour qui la région aura tout à gagner en cas de jonction entre la R15 et la CW253 en passant par Azrou N’thor. Il ne désespère pas de voir naître une industrie touristique dans cette région au cas où l’Etat s’occuperait de l’état des routes. Après les routes, l’électricité. Non pas que la région n’est pas encore électrifiée, mais la vétusté des lignes électriques (dépassant les 30 ans d’âge) et la faiblesse des transformateurs aériens rendent les coupures en hiver trop fréquentes, au point que de nombreux foyers s’équipent désormais de groupes électrogènes. Le problème de la carence en eau potable n’est pas en reste et a failli même empoisonner la vie des villageois, en créant des dissensions graves entre eux. Si à Iferhounene, toute la commune s’alimente d’une seule source, Tala Meloulène, à Illilten l’eau est gérée exclusivement par les villageois qui l’ont, à juste titre, acheminée des pics de montagne jusqu’aux foyers par leurs propres moyens, qu’ils soient d’ordre pécuniaire ou en main-d’œuvre. Parler de gaz de ville devient une hérésie sachant qu’une localité comme Larbaâ Nath Irathen, à une vingtaine de kilomètres du chef- lieu de wilaya, n’en dispose pas encore. A l’instar des localités avoisinantes, le chômage bat son plein. En dehors de l’administration (mairie, poste,... ) et le secteur de l’éducation, dans ses trois paliers, aucun autre secteur n’est consommateur de main-d’œuvre. Ici, c’est presque tout le monde qui vit de la rente des émigrés. Mais après la rente, plus rien. Si le problème du foncier se pose avec acuité dans ces régions où 90% des terres sont privées et sans titres, elles resteront des communes-dortoirs avec des déficits budgétaires chroniques. Le logement est une affaire individuelle. Chacun a appris à construire sa propre maison. Aucun programme de logements n’est réalisé depuis l’indépendance à ce jour. Par contre, environ 900 aides aux logements ruraux sont débloquées durant ce quinquennat pour les trois communes de la daïra d’Iferhounene. Des aides de 500 000 DA, sont réparties parcimonieusement pour une population majoritairement nécessiteuse. Quant aux 100 locaux promis annuellement aux jeunes chômeurs, un responsable local nous a fait savoir qu’aucun local n’a encore été attribué à un chômeur. Sans ressources, ces localités en marge du développement nécessitent un quantum d’infrastructures. Vivant dans le dénuement à huis clos, les populations usent de la solidarité et de... l’humour pour faire face aux vicissitudes de la vie. Un jeune a eu cette réplique à une question relative à la situation sécuritaire dans la région : « Vous voulez savoir si c’est calme chez nous, alors sachez Monsieur qu’ici, c’est le calme qui nous terrorise ! » Un véritable no man’s land effectivement.

M.M

Comme ce jeune infortuné, ils sont plus d’une cinquantaine à avoir connu le même sort. Pourtant, A. A. s’est inscrit le plus normalement du monde en 2e année, a obtenu le 19 septembre dernier un certificat de scolarité portant le parafe du proviseur et où il est clairement mentionné : « A. A., classe 2e AS, année scolaire 2005-2006 ». Cet élève figure bel et bien dans le procès-verbal des délibérations du conseil des classes sanctionnant l’année 2004-2005. Selon un membre du collectif des parents d’élèves du lycée Souk El Had, cette affaire remonte au début du mois de septembre dernier, lorsque de nombreux parents d’élèves ont été destinataires d’une correspondance, datant du 12 septembre, émanant de la direction du lycée Souk El Had et ayant pour objet la « révision de la décision de passage en année supérieure, d’un niveau à un autre ». Ce courrier, s’appuyant sur « la circulaire du ministre de l’Education nationale n° 296/MEN et datant du 4 juillet 2005 », ainsi que « la correspondance du directeur de l’éducation nationale datant du 6 juillet 2005 », informe les parents que leurs enfants « ayant obtenu une moyenne annuelle inférieure à 10/20 ne sont pas admis en année supérieure », mais admis à refaire leur classe pour l’année en cours. Refusant le sort réservé à leur progéniture, les parents d’élèves ont adressé le 16 septembre une « réclamation » au ministre de l’Education nationale, sollicitant son intervention pour « solutionner ce problème », non sans avoir au préalable rappelé la genèse de l’affaire. En s’appuyant sur le fait que « certaines lois ne sont pas adaptables dans une zone rurale comme la nôtre, privée de tout par rapport à une zone urbaine », suggérant une dérogation. En affirmant vouloir maintenir leur démarche vis-à-vis des autorités, l’un des parents dit « envisager d’avoir recours à la justice pour rétablir la situation ». Pour sa part, le directeur de l’éducation nationale de la wilaya de Tizi Ouzou, qui dit avoir effectivement reçu à trois reprises ces parents, nous répond : « Il existe une circulaire de la tutelle datant de 1997-1998, portant sur l’amélioration de la notation qui préconise de faire évoluer graduellement la moyenne de passage en année supérieure en allant de 8,5 à 9 puis à 10/20. Ce texte avait fixé l’année 2001-2002 comme année butoir pour atteindre l’objectif à 100%. » Notre interlocuteur ajoute : « Mais en 2003, en raison du séisme, nous avons obtenu une dérogation spéciale à effet non durable. Depuis l’année 2004-2005, la moyenne applicable partout et pour tout le monde est désormais de 10/20. » « En ce sens, les 76 élèves du lycée d’Illilten sont admis à redoubler. Et c’est la même chose pour le reste des établissements de la wilaya », précise le responsable de l’éucation qui trouve que ce processus vise à améliorer, à terme, la réussite au bac. Par contre, « il est intolérable de voir des élèves de classe terminale exclus avec une moyenne supérieure ou égale à 9/20. Ceux-ci doivent bénéficier d’une nouvelle chance », conclut-il.

Abdenour Bouhireb